Правовое регулирование отношений в сфере образования

Рабочая тетрадь по Обществу 9 класс Котова Лискова

1) Прочитайте текст статьи 43 Конституции РФ и ответьте на вопросы.

1 - Что, согласно Конституции РФ включает в себя право на образование?
Каждый гражданин РФ имеет право получить бесплатное образование(основное, среднее). Основное образование - обязательное по Конституции РФ.

2 - Почему доступность образования является важной социальной проблемой.
Получение образования для граждан для государства является необходимым условием развития государства, так как стране нужны умные, грамотные люди

3 - Как в Конституции РФ связаны права граждан на образование и их обязанности?
Каждый гражданин обязан получить основное образование по государственным образовательным стандартам.

4 - Верно ли утверждение: "Каждый гражданин РФ вправе бесплатно получить высшее профессиональное образование"?
Верно. Если человек хорошо учится, а финансовое положение семьи скромное, то на конкурсной основе можно в высших вузах учиться бесплатно, тем самым государство мотивирует учащихся граждан страны.

5 - С какой целью государство принимает образовательные стандарты?
Цель получения для каждой ступени образования необходимого минимума для подготовки выпускника к государственным экзаменам, то есть переходя на другую ступень образования

6 - Как принятие государственного образовательного стандарта связано с правом граждан на образование?
Нет дискриминации. Каждый гражданин вне зависимости от пола и расы, а так же социального положение, получает образование по стандартам

2) Составьте схему, которая отражает структуру системы образования РФ

Дошкольное образование (садик)
Начальное образование (1-4 класс)
Основное образование (5-9 класс)
Среднее образование (10-11 класс)
Высшее образование (2-5 лет учебы)

3) 3. Социологическая служба опросила россиян по проблемам введения обязательного полного (среднего) образования. Проанализируй результаты опроса (в % от числа отвечавших) и выполни задания.

«Одобряешь ли ты принятие района об обязательном полном (среднем) образовании?»
Одобряют около 70%
Не одобряют около 10%
Затрудняются ответить около 20 %

Сформулируйте результаты опроса:
2/3 населения одобряют принятие данного закона, 20% - нейтрально оценивают, а чуть более 10% не одобряют этот закон

Сформулируйте основные аргументы сторонников всеобщего полного(среднего) образования:
Учеба граждан страные дает для молодежи больше возможностей для трудоустройства, а государство получает образованных личностей.

Приведите несколько аргументов в пользу добровольности выбора продолжения или окончания образования после основной школы:
Высшие учреждения дают возможность получить профессиональную специальность, а в дальнейшем получить хорошо оплачиваемую работу. Работая сразу после окончания основного образования, дает жизненный опыт в заробатывание денег а для мальчиков призыв в армию(защищать родину)

4) Статья 3 Федерального закона РФ «Об образовании в РФ» содержит принципы государственной политики в области образования. Объясни сущность и приведи пример реализации в современной России каждого из этих принципов. Заполните таблицу.

Принцип государственной политики	Сущность	Пример
Гуманистический характер образования, приоритет жизни и здоровья человека, прав и вобод личности, свободного развития личности	Уважать других и развивать в себе личность	Отвечать за свои поступки
Единство образовательного пространства на территории РФ	Везде одинаковый результат обучения	В любом месте РФ одинаковый уровень образования
Светский характер образования в государственных, муниципальных организациях, осуществляющих образовательную деятельность	Не религиозный	Не нужно изучать какие-либо веры(коран, тору, библию)
Свобода выбора получения образования согласно склонностям и потребностям человека, создание условий для самореализации каждого человека.	Человек может сам выбрать на кого он хочет учиться и кем стать	Если у учащегося есть желание и способности к биологии, то он может стать биологом
Обеспечение права на образование в течение всей жизни в соответствии с потребностями личности	Нет определенного возраста для получения образования	Можно пойти в универ в 40 лет
Недопустимость ограничения или устранения конкуренции в сфере образования	Все зависит от знаний учащегося	Хорошее знание требуемых предметов, позволит на основе конкуренции поступить в желаемое заведение